PROPOSITO

El propósito de este blog es mostrar las actividades realizadas en esta asignatura y el beneficio que nos otorga o lo que podemos rescatar de cada una de las actividades; así podemos apreciar el trabajo de los demás y criticar el nuestro para mejorarlo. Todas las actividades van enfocadas al desarrollo de nuestras habilidades, de mejorar la expresión oral y escrita así como desarrollar la creatividad e imaginación de cada uno, propiciar la participación y apoyarnos para mejorar como futuros docentes.

Encuadre

El propósito principal es que nosotros como docentes en formación tomemos enserio nuestra carrera y nos preparemos constantemente, planeemos nuestro trabajo a profundidad y siempre ponernos la meta de lograr cumplir con el enfoque de nuestra asignatura.

Encuadreee from Alondritta Valdez Hdez

PARA TRANSFORMAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

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LEER Y ESCRIBIR EN LA ESCUELA: LO REAL, LO POSIBLE Y LO NECESARIO"

Leeryescribirenlaescuela delia lener from Alondritta Valdez Hdez

Lo real, lo posible y lo necesario.

Durante la realización de esta actividad entendimos los momentos sobre el uso de la lengua, no debemos apresurarnos a hablar con palabras rebuscadas ante un publico que no domina dichas palabras, ni tampoco podemos limitar nuestro lenguaje, sino seguir un proceso de enriquecimiento de la lengua.

Osos

Se llevo a cabo la exposición de la paráfrasis de unos osos en relación a la lectura, donde pudimos percatarnos del significado del enfoque de Español.

Minitexto

Este texto refiere la importancia del uso de la lengua y de lo que nos facilita mientras se utilice de manera correcta.

Las 5 comadres

En esta lectura se menciono la influencia de la lengua materna durante el proceso educativo, donde el docente debe tomar en cuenta lo que el alumno tiene y no presionarlo con conceptos que aun no tiene y por ende no entiende.

"Cuadro Comparativo" "Modelo de Lengua, Lengua y Escuela, Los Maestros y la Lengua" (Daniel Cassany, María Luna, Gloria Sanz)

Se realizo un cuadro comparativo en el que se tomaron en cuenta las opiniones acerca del uso de la lengua; rescatando de esto que como futuros docentes debemos mejorar y ajustar nuestro lenguaje.